近年來(lái)，陜煤層氣銅川分公司主動(dòng)謀劃人才隊(duì)伍建設(shè)，積極探索適合青年職工快速成長(zhǎng)的新思路、新方法，通過(guò)“師帶徒”活動(dòng)，為青年職工快速成長(zhǎng)成才鋪設(shè)“快車(chē)道”。

  匠心引路，技藝育人

工匠，是技術(shù)與匠心的化身。一位工匠便是一面旗幟，在陜煤層氣銅川分公司，有這樣一位集精湛技術(shù)與創(chuàng)造力的大師，他就是陜煤層氣銅川分公司測(cè)量技師王智榮。

“我必須把經(jīng)驗(yàn)和技能毫無(wú)保留地傳給年輕人，這樣才能對(duì)得起大家喊我‘師父’。”這是王叔帶徒弟最常說(shuō)的一句話。

現(xiàn)年54歲的王叔憑借著肯苦、肯鉆研的勁兒在測(cè)量崗位上摸爬滾打30余年，從一名初出茅廬的測(cè)量小工成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的行家里手，先后帶徒 10多名，把自己所學(xué)全部無(wú)償傳授給他們。先后為公司培養(yǎng)多名專業(yè)測(cè)量技能人才。其中周昊、馬佳偉兩位徒弟在“華陽(yáng)杯”第十五屆全國(guó)煤炭行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽中，獲礦山測(cè)量工三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了陜西省煤層氣公司在國(guó)家級(jí)該行業(yè)工種競(jìng)賽中的新突破！

博學(xué)精技，薪火相傳

“傳”要傳技藝，更要傳精神?！皫汀币獛徒怆y題，更要幫助成長(zhǎng)“帶”要帶好隊(duì)伍，更要帶好道路。

“師父是我工作和學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最崇拜的偶像，在他身上我學(xué)到最多的就是處理問(wèn)題不能靠運(yùn)氣，要腳踏實(shí)地?！蓖降苤荜皇峭踔菢s的首位徒弟，已經(jīng)是第十五屆全國(guó)煤炭行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叩乃淮蠹覒蚍Q為“大師兄”。      

自參加工作以來(lái)，他師從王智榮學(xué)習(xí)地質(zhì)測(cè)量、孔位踏勘等專業(yè)工作。學(xué)習(xí)初期，他被師傅認(rèn)真的工作態(tài)度、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)所折服，隨著學(xué)習(xí)的深入，師傅的踏實(shí)、真誠(chéng)、自信，為人處世的方法都讓周昊欽佩不已。如今周昊也開(kāi)始了帶徒生涯。他手把手教授知識(shí)，讓徒弟們快速掌握技術(shù)，迅速成長(zhǎng)為徒弟教授知識(shí)，讓徒弟們快速掌握技術(shù)，迅速成長(zhǎng)為公司的技術(shù)骨干和業(yè)務(wù)精英。

反思沉淀，前路漫漫

“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路需要自已去磨練、去打拼?！懊麕煄健被顒?dòng)旨在充分發(fā)揮勞模、工匠和各類(lèi)高技能人才示范帶動(dòng)作用，拓展職工職業(yè)技能培養(yǎng)途徑，通過(guò)“師帶徒”等活動(dòng)，勞模、工匠、高技能人才的示范帶動(dòng)作用發(fā)揮出最大價(jià)值，精心制定多樣化職業(yè)技能培養(yǎng)方式及多元化成才晉升通道，加快建設(shè)一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型的專業(yè)化技能隊(duì)伍。下一步，陜煤層氣銅川分公司將進(jìn)一步放大“導(dǎo)師帶徒”“名師帶徒”活動(dòng)的示范效應(yīng)，使師傅有擔(dān)當(dāng)，徒弟有作為，引領(lǐng)帶動(dòng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展儲(chǔ)備人才力量。

當(dāng)“師帶徒”與“教師節(jié)”相遇，又逢一年教師節(jié)，新員工與師父?jìng)兊墓适?，等不及訴說(shuō)，在“雙節(jié)”的美好祝福中，讓我們由衷的對(duì)師父說(shuō)一聲“謝謝您，您辛苦了！”

（程傲然）